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我的教育理想:把学数学变成有趣的事

以自己的姿势飞翔

 
 
 

日志

 
 

潍坊市小学数学教师专业发展论坛反馈  

2012-03-21 17:20:34|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     写在前面:2012年3月20日的潍坊市小学数学教师专业发展论坛,我做了“享受高品位教师职业生活”的报告,从上午八点半到中午十一点五十分结束,除了中间的15分钟会间休息外,三个多小时的时间,整个会场都保持安安静静,只有我报告的声音和偶尔传来的老师们会心的笑声和掌声,会场的秩序好的令人吃惊。老师们的高素质让我感动和钦佩。如果朋友们有想法愿意和我交流,可在博客留言或者发到wdm3@163邮箱,或者在这里留言回复都行。谢谢大家和我交流!
    
      竹林听雨:是的,我一直认为培养学生的学科兴趣是中小学阶段教师教学的重要任务,它决不亚于基础知识教学。因为兴趣是最好的老师,它会成为学生学习的动力,一个学生对学科没有兴趣,那就只能依靠外界的高压来逼迫他学习,其效果是非常差的,这样的学生永远也不会有什么成就的。
      小乖:梅梅,我一直偷偷的认为我也算是一个好老师。在看了你的博客里面的反思以后,我终于知道我的见识就像井底之蛙一样浅薄。课堂小天地,却是大舞台。唉,梅梅,......,我还是什么都不说了,尽自己所能做老师,做一个更好的老师,比现在更好,就行了,对吧?能常常来看你,向你学习,真好!愿梅梅永远年轻漂亮充满魅力!
      柠檬:梅梅老师你好,您的成长真的让我觉得人生就像一场华丽的蜕变,而你的蜕变过程却离不开你对教育事业的追求,离不开你对自我的严格要求,离不开把你的好好学习天天向上。很遗憾这次无缘去听您的精彩报告,以前听过你的课,知情交融,师生互动,充满了童趣、乐趣,像磁铁那样把每一个孩子的心紧紧地吸在一起,听说明天你要来我们学校讲课,很是高兴,期待你的到来。
      海风习习:梅梅老师:您好!3月20日上午,我有幸倾听了您那精彩的报告,深受启发,特别是对您的作业等级制很感兴趣,我回来后用在了自己的课堂上,学生的书写有了很大进步,态度也端正了许多,很感谢您。 
     星光满园王老师,昨天刚刚聆听完您的报告,我感触很深,说句实话,外出学习很多次,没有一次报告能像昨天您的报告那样打动我,您的报告让我深深的体会到了大家风范,您的报告让我深深的体会到了我自己的水平就像幼稚园里的小朋友,从您身上需要学习的东西太多了,您的偶数、奇数的讲解,您的举例教学,您的A级制作业评价方法,您对教育的理解,您对幸福的理解,您对事业的执着。。。。。。等等,感谢您让我对教育、对教师、对幸福有了重新的定位。
    梅梅谢谢您的肯定和喜欢!
    星光满园王老师,聆听了您的报告,最大的感受是实用,您不是说些长篇大论,也不是说一些条条框框的官话,您的报告最适合于我们一线的教师,知道您很忙,我有一个不知道能不能实现的请求,就是希望您能不能在百忙之中将您的这些教学中的小窍门、好的方法、教学中的一些实例教学归纳归纳,发上来让我们学习学习,我想这也是听过您报告的大多数一线老师最关心的问题。
    梅梅所有的东西都来自我的博客。只要关注我的博客,都可以找到。
   
      坏曲儿现在的人都喜欢自然纯生态的梅梅老师。。

     荷塘飘雨今天上午听了您的报告,实在是太精彩了,不需要华丽的语句却一样能折射出您的幸福和自豪!
    梅梅我本平凡,谢谢你的喜欢。

     燕儿凌空梅梅姐姐,今天聆听了您的报告,真的感觉受益匪浅,从思想到行动,您都是我学习的榜样!赞一个!潍坊市小学数学教师专业发展论坛会议反馈 - 梅梅老师 - 我的教育理想:把学数学变成有趣的事梅梅姐姐真是一个有心人,能在理发时看的电视中感悟自己的教学,这不是任何人都能做到的事情!
     梅梅你本聪明,勇攀高峰指日可待!

     好运连连 自己是那种被动学习的那种人,听了梅梅老师的讲座之后,深受感动,一定要向梅梅姐姐学习,不为别的,学习你的那种劲儿。
     梅梅呵呵,兴趣就是最好的老师。对我同样有用。

     小乖
梅梅你好,听说到你有很多次,见到你有两次。一次是年前在临沂学习,一次是昨天在潍坊学习。我们年龄差不多,可是你已经做了那么多,而我才刚刚打开那扇从内心打开的大门。祝福你幸福的梅梅!我深深理解你的幸福,那是你的心灵在跳舞!
     梅梅你好小乖,谢谢你的诚恳,我们共同努力,共享职业的幸福感!
    小乖梅梅,看到你的回复,我踏实又开心。我对自己说,希望可以追随你的脚步,取得些许的进步。啊!梅梅,能跟你交流,真好!
    小乖梅梅,我想你了,过来看看你。你知道吗?仅仅是想起你,我的心中就会充满力量充满斗志!有你在心里,真好!
    小乖梅梅你好,你的分享让我的眼光和思维延伸到更加广阔的空间,去触摸教育的根本。追随着你,真好!
   梅梅小乖,谢谢你,让我们一路同行潍坊市小学数学教师专业发展论坛反馈(更新中) - 梅梅老师 - 我的教育理想:把学数学变成有趣的事
  
 zhangzf2468王老师您好,虽去年刚踏上教师岗位,但这俩天非常有幸听了您及几位名师的精彩报告,我觉得自己真的有很多很多很多地方需要改变,更重要的是读书和时间的积淀,理论的实践名师的指导对我们这刚踏上岗位的初生牛犊是急需的,希望自己教学中的困惑能和您交流。
    梅梅欢迎交流!

    wfhtxhj@126 :王老师你好:我是寒亭区第二实验小学的一名教师,今上午很高兴聆听了您的报告,用咱潍坊的一句乡土话来评价:奇好。按以往出去学习的惯例,本以为会务上发个记录本,所以我没带听课本去,结果到了才发现没有。于是心里想:没有就没有,随便听听算了,没想到你讲的非常实在,没有大理论,都是我们日常教学中常遇到的事,听你解决的方法,确实动了脑筋,有独创性,很实用,可以说,很多方法就可以在教学中运用,堪称句句是金点子,而且你的口才很好,讲话非常风趣、幽默,很想把你讲的内容记下来,可是手头又没有记录本,怎么办?我想:何不用手机记在发件箱里,于是,我拿出手机,打开发件箱,记录了起来.....,回家后,我又进行了进一步的整理,把它存到了我的电脑里。你说你写的《快乐教学法》被评为潍坊市创新项目一等奖,我很想拜读拜读,认真学习学习你的教学经验,是否愿意赏赐,如果方便的话请发到我的邮箱:wfhtxhj@126.com 谢谢,以后常联系,有空来寒亭玩。
    梅梅: 谢谢你的夸奖,我本平凡,兴趣是最好的老师。 
    wfhtxhj@126 :你在平凡的工作中做得不平凡! 

    雪中漫步梅梅老师您好!聆听了您的报告,我的心难以平静,真的是感动着,收获着。
     梅梅看到青年教师的成长也是我最幸福的事情之一。谢谢你。

    安丘李英:王老师:久闻你的大名,昨天上午终于见到你本人,亲切和蔼可亲,让我感到相见恨晚,听君一席话胜读十年书!我特别喜欢你的作业等级制。
    梅梅:你可以试一试作业等级制。

     临朐刘玉凤: 第一次接触梅梅老师是在2011年5月,源于市教科院组织的一次送课活动。当天,王老师来我校执教《用数对确定位置》一课,我在这次会议上执教了《解决问题的策略——倒推》,跟王老师的这次同台上课活动,无疑对我的迅速成长起到了推波助澜的作用,当时我感触颇深,写了一篇随笔——跟王冬梅老师学什么。

      3月19日——21日,《潍坊市小学数学教师专业成长论坛》在潍坊金宝宾馆隆重举行。作为史会清名师工作室的代表,我跟随师傅和团队其他成员一起,再次参加了此次会议。也有幸再次一睹王冬梅老师的风采。仅一年不到的时间,王老师从我眼里的一名优秀教师迅速成长为全国知名教师。上午,王老师的报告着实把我镇住了。她旁征博引,气势磅礴却又娓娓道来,既有理论的高度也有自己的亲历亲为,让人折服,让人感动!

       从整篇报告的结构来看,王冬梅老师真的是数学教师中的特例,太有新意了,太有冲击力了! 从报告的内容来看,王老师又像是一位心理学大师。我刚想询问的,她又巧妙地揭晓了谜底! 日常教学中,王老师这育人艺术又一次次让我惊叹,从“一根手指”的故事到“星期天免作业制度”再到“沉锚效应”,让人不能不钦佩。

       感谢你,王冬梅老师。

      梅梅谢谢你的肯定和夸奖。我怎么没觉得自己有这么出色呢?潍坊市小学数学教师专业发展论坛反馈(更新中) - 梅梅老师 - 我的教育理想:把学数学变成有趣的事

      临朐刘玉凤有感而发,是由衷地佩服!您真的像是一位心理学大师,无论是管理学生方面还是这次报告的内容设计,真的非常钦佩!

       临朐刘玉凤感谢梅梅老师!我们一直在做着我们该做的事情,但是2011年您的到来,更为我们注入了强大的动力,一路走来,感谢有您,希望您常回家看看,同时也恳请得到您的指导,在我们眼里,您就是大家风范,潍坊出了一个王冬梅,我们骄傲!


    云云:梅梅老师, 我是滨海的一位老师,前天很有幸现场聆听了你精彩的报告。因为我连续听了两天的报告,所以今天才有机会说说自己的感受。你的精彩报告让我折服,特别是听了你平常教学中的可以说是小窍门吧,我感觉特有用。希望以后和你常交流。

    lishuping6:很遗憾昨天没去听梅梅老师的报告,但今天很喜欢您的发言,所以加了对您博客的关注,希望能多向您学习。


      郭世珍:梅梅妹妹, 你好!我听了你的报告,感触很大,愿做你的真诚朋友,我也是一个数学爱好者。
       梅梅潍坊市小学数学教师专业发展论坛反馈(更新中) - 梅梅老师 - 我的教育理想:把学数学变成有趣的事热烈欢迎。
 

      知足常乐做学生生命中的贵人,您做到了,看到了您做老师的幸福和快乐,向您学习!
      梅梅感谢您的喜欢。

     海纳百川王老师,有幸聆听了您的报告,让我受益匪浅。我对您的作业等级制很感兴趣,自己也在教学中,也尝试过作业等级制,可总是遇到这样或那样的问题。自从听了你的报告后,使我恍然大悟,你将作业等级制发挥的这样淋漓尽致,我也知道您平时也很忙,有个不情之请,您能否将您评细的作业等级评价标准发给我学习一下。邮箱:ljb3@163.com

感谢您王老师,祝你天天幸福快乐!!!


    彩虹梅梅老师,你好! 3月20日上午有幸聆听了你的精彩报告,很受启发,特别是你对学生实施的周末免作业制度,实际上就是在鼓励学生更认真更扎实的学习数学,回来后,我把你的做法在我班进行尝试,一定会成功的。谢谢你了王老师!

   梅梅:让我们共享职业的幸福感!

     1209860274:梅梅老师,您好!前天听了您的报告,觉得很实用,又很感动。感觉今后找到了榜样与方向。向您学习!潍坊市小学数学教师专业发展论坛反馈(更新中) - 梅梅老师 - 我的教育理想:把学数学变成有趣的事
    左起:山东省特级教师王冬梅 省特级教师张呈峰 潍坊市教学能手刘玉凤 潍坊名师史会清 
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